Ergotherapie bietet eine Hilfe an für Kinder und Jugendliche, die eine Förderung ihrer körperlichen, psychisch-emotionalen und kognitiven Fähigkeiten und Ausdrucksmöglichkeiten suchen. Ausgehend von exakter Beobachtung, diagnostischen Elementen und dem genauen Kennenlernen der Kinder, die zur Ergotherapie kommen, baue ich die Therapie jeweils ganz individuell auf. Dabei kommen bekannte und neue Methoden der Ergotherapie zum Einsatz:
Sensorische Integration (SI-Therapie), handwerkliche und kreative Techniken, Instrumentenbau und angewandte Klangtherapie. Dies wird verbunden mit Kompetenztraining, therapeutischen Spielen, kognitiven Übungen, ADL-Training, Bewegungsübungen u.a. In jedem Fall fördert Ergotherapie die allgemeine Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Es stehen viele kindgerechte Musikinstrumente zur Verfügung, die durch Spielen und Hören die eigene Selbstheilung und Entwicklung anregen und unterstützen können
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Handwerkliches Arbeiten und Basteln mit Holz und anderen Materialien, Tonarbeiten, Malen, Kleben, Neues auszuprobieren sind wichtige Elemente meiner Arbeit. Die Kinder lernen handwerkliche und gestalterische Fähigkeiten, üben die Geschicklichkeit ihrer Hände, haben die Möglichkeit ihre eigenen Ideen umzusetzen und stärken das Vertrauen in ihre Fähigkeiten. Eine handwerkliches Projekt erstreckt sich oft über mehrere Therapiestunden, womit die Kinder Geduld üben; der richtige Umgang mit Werkzeugen ist hierbei nicht nur wichtig, sondern lernt auch Respekt, Sorgfalt und Ordnung. Viele Arbeiten entwickle ich mit den Kindern gemeinsam. So befinden wir uns in einem ständigen Prozess von Kommunikation und Reflektion.
Durch meine Arbeit als Harfenbauer habe ich zahlreiche Musikinstrumente entwickelt, die auch von Kindern gebaut werden können. Dazu zählen z.B.: Kindergitarre, Türharfe, Kinderharfe, Streichpsalter, Flöten, Trommeln, Leier, PentaChord, Klangstäbe, Klangröhren u.v.m.
Begeistert und mit großer Motivation arbeiten die Kinder an ihren Instrumenten. Grob- und Feinmotorik, Konzentrationsfähigkeit, Bezug zum eigenen Tun, Ausdauer, Handlungsplanung und viele weitere Fähigkeiten und Kompetenzen werden geübt und gefördert. Es kann ein tieferes Verständnis von Klängen und Tönen entstehen. Das selbstgebaute Musikinstrument hilft oft, einen Bezug zum eigenen musikalischen Ausdruck herzustellen.
Angewandte Klangtherapie: Die Kinder und Jugendlichen können auf zahlreichen und außergewöhnlichen Musikinstrumenten ihre musikalische Ausdrucksfähigkeit entdecken und erweitern. Körper und Stimme werden durch Bewegung, Lieder und Spiele mit einbezogen. Das stärkt Selbstbewußtsein und Kreativität und fördert die kognitiven und kommunikativen Fähigkeiten. Musik zu hören und selbst zu machen unterstützt die Entwicklung des Gehirns und die Zusammenarbeit der beiden Gehirnhälften. Unabhängig von Vorkenntnis, Begabung, Alter oder gesundheitlichem Zustand kann Musik beruhigen oder beleben, entspannen oder konzentrieren etc.
... kann eine Behandlung in der Ergotherapie helfen: Entwicklungsverzögerung, grob- und feinmotorische Probleme, Wahrnehmungsstörungen, ADHS, Hyperaktivität, Verhaltensauffälligkeiten, Selbstwertproblematik, Konzentrationsstörung, Lernstörungen, visumotorische und graphomotorische Probleme, Sensorische Integrationsstörungen,Teilleistungsstörungen, psychische Probleme und Erkrankungen, geistige und körperliche Behinderung u.v.m.
Eine Ergotherapiestunde dauert (je nach Verordnung) 45-60 min. und findet einmal wöchentlich statt. Termine vereinbaren wir telefonisch oder beim Vorgespräch; Sie erreichen mich am besten Morgens zwischen 8:00 und 9:00 und abends nach 19:15 unter der Nummer 0741-4800987.
